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公司(sī)案例
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拍摄花絮图片
剧中何兴武——一位头发(fā)花(huā)白的聋(lóng)哑(yǎ)老人。他在农贸(mào)市场收留了一个被打骂而倔强的聋哑小孩。即(jí)使自己目前开(kāi)办的学校仅是一个简陋陈旧(jiù)的小教室,即使自己(jǐ)无经(jīng)济再去收留任何一个聋哑人,他依旧不丢弃任何一个聋哑孩子。。。。为了更(gèng)让孩子得到(dào)更好(hǎo)的教育环境,他努力的为孩子们争取任何一个(gè)能改善(shàn)环境的机会,去教育局申请办学手续,用儿子打来(lái)的(de)生(shēng)活(huó)费为孩子添衣足食(shí),房(fáng)东屡次索要(yào)房租费,婶婶丢弃(qì)赵平凡(fán),房子被拆···上(shàng)天总是有意磨练他,一次次的碰壁,个个的困难(nán),都无法阻止他内(nèi)心为弟兄们坚守着的(de)无声的承诺!然(rán)而,他的努力和坚持并没有白费,他做到了,他(tā)拾金不(bú)昧(mèi)的精神,无声的他(tā)用有声的(de)心打动(dòng)了教育(yù)局领导(dǎo),不(bú)可否认的是,孩子们(men)终于(yú)可(kě)以拥有新的学校。。
一群真实聋哑的(de)小演员们 剧中赵平凡——一个被(bèi)抛弃的聋哑(yǎ)小孩。他不是一个坏孩子,他只是无法表达,只(zhī)是在他的世界里,太(tài)多的陌(mò)生,不解,怨恨,只懂如(rú)何才(cái)能填饱自己的肚子。当他被一位(wèi)和(hé)蔼老人(rén)收留后,他便懂了,什么是爱,是(shì)付出,是分享,是(shì)快乐,至少不(bú)会(huì)再饥(jī)肠辘辘(lù)。他(tā)便学会了如何去表达他想表(biǎo)达的一切···
剧中平凡婶婶——一个轻浮(fú),虚伪的女人(rén)。她因(yīn)赵平凡抢钱(qián)而辱骂(mà)甚(shèn)至(zhì)打他(tā),却不曾去了解他抢钱(qián)的原因,而且嫌弃(qì)他是个(gè)哑巴,剧中(zhōng)的片尾把她最真实的一面展现(xiàn)在观众面前。她像丢弃一(yī)个垃圾一样丢弃赵平凡。
剧中何妻——聋哑老伴,她(tā)默默无闻的支(zhī)持着何兴武(wǔ),虽然有很多次都想(xiǎng)阻拦,看着(zhe)他(tā)坚定(dìng)的态(tài)度(dù),她只能(néng)无声(shēng)的(de)配(pèi)合,无私的(de)为(wéi)孩子奉献,洗衣做饭······
它不仅(jǐn)仅只是一部位(wèi)电影,其实这是一个真实的故事。在我们的生活当中,有(yǒu)多(duō)少这(zhè)样轻浮虚(xū)伪的女人呢,有多(duō)少的(de)家长去嫌(xián)弃那不是(shì)自己亲生又是哑巴的孩子(zǐ)呢?有(yǒu)多少委屈无言的孩子呢?又有(yǒu)多少像何兴武这样大爱(ài)无私的校长呢?
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